【成長について！】一段ずつ登るから見える景色がある。
宝塚市の進学塾ステージで塾長をやっている、石井克馬です！
授業中に生徒から
「決められたレールを進むのが楽な気がする。」
そんな風に言われ、何も言えませんでした。
ボクは自分で敷いたレールを進んで行きたい。
でも、価値観の違いからくる意見の違いを押し付けてはいけない。
でも、何かしっくりこない。
「変わりたいとは思わない？」→「変わりたい。」
そんなやりとりで彼との授業が終わり、授業後も考えていました。
自分でレールを敷いて、その上を進んでいくには、相当な力がいる。
その力を手にいれるために学んだりする事が面倒なのかな？
次の日に聞いてみました。
それは、面倒に感じるわーーー。
だから、誰かにレールを用意してもらって、その上を進んでいく方が楽なんやってーーー！！
「でも、変わりたいんやろ？」→「うん。。。」
変わりたいというか、今のレールが窮屈すぎる。
もう少し、自由に動けるレールが良い。
そこで、授業中に彼のイメージするレールを図示してみると
①今の窮屈に感じるレール（綱渡り状態。）
②少し動けるぐらいの幅があるレール（急に黒い球に置き換え。）
少し動けるぐらいの幅があるレール。
このレールを進んでいくのが、楽に感じられる。
なんとか、彼のイメージを共通認識にする事ができました。
でもレールを自分で敷いた方が良いと感じている自分がいるのは確か。
何か良い伝え方はないだろうか・・・
マイノートを見返していました。
マズローの欲求５段階説のメモを見ていてピンときました。
これかも？！
①の綱渡りレールは、＜認められたい＞段階
②の少し幅広レールは、＜自己実現＞に近い段階
そして、
私が思う、自分で敷くレールは、＜自己超越＞の段階？？
＜認められたい→自己超越＞にいきなり引き上げようとしていたから面倒に感じさせてしまったのではないだろうか。まずは、彼を＜自己実現＞の段階に一段登らせる事が大切。一段登って、少し幅広レールを走ってみたら、次は自分でレールを敷いてみたいと思えるかもしれない。もしかしたら、幅広のレールで満足するかもしれない。
一段飛ばしに行かず、確実に一段ずつ一緒に登っていこうと思いました。
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自分の子どもが可愛くて仕方がないお母さんへ。
ボクも同じです。
自分の子どもが可愛くて仕方ありません。
お気に入り画像を大放出します！
思い返せば２０年来の友人が
結婚しました。
わたしもお嫁にいきます♡
妻の同級生。
大学生時代からの知り合いです。
息子も気合を入れて参加。
家族４人で初めての披露宴。
息子は２回目？
息子＆パパ、娘＆ママ
いつものペア体制
食事＋演出を見る＋ご挨拶
＝なかなかハード（汗）
本当に楽しい披露宴を
過ごすことができました。
最前列の好ポジションを
ゲットしました。
見せ場の写真は
ブレブレーーーー（泣）
液体を注ぐと光る。
初めて＆びっくりな演出。
ママは事前にドレスを
確認してブーケ作り
末長くお幸せにっ！！
２時間の披露宴をじっとして過ごすのは
彼にとってはとても困難な事でした。（汗）
家族4人で披露宴♡-ママの親友が結婚した。#披露宴2時間を静かに過ごすのはしばらく先
誰が結婚したという事より、
花嫁の美しい姿よりも、
可愛くて仕方がない家族を
紹介したいだけのブログ。
２日目の画像大放出は
別の機会にします。
↓少しだけ♡
【昨晩の絵本】
— 進学塾ステージ塾長の石井克馬＠宝塚市 (@IshiiKatsuma) 2017年3月27日
娘ちゃんリクエストの絵本。
こんな調子で進む、難しい絵本。
でも、息子と娘は爆笑♡
ツンツンの所でわき腹をツンツンしたら大爆笑♡♡#寝る前に読むにはテンション上がり過ぎ #カニツンツン #読み聞かせ pic.twitter.com/Qv2bx3Usoy
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【進路相談】想いは伝えますが、進路を決めるお手伝いはしません。
キミが進む道を
自分で決めた時は
全力で力を貸します。
中学受験で学校を選ぶ時に「クラブが理由」って結構多いんです。
中高一貫校に合格後も塾に通ってくれている生徒から、今後についての相談があり。
・中学受験する事を決めたきっかけのクラブ活動を続けて欲しい。（ボクの希望）
・でも、全国クラスのクラブ活動なので練習はハード。
・勉強がおろそかになる可能性が高い。
・彼の人生は高校を卒業して終わりではない、高校卒業後も人生は続いている。
・でも、中学受験の時に勉強を頑張っていた彼の姿を思い出し、高校で全国クラスのクラブに入って完全燃焼して欲しいと思う。（↑最初に戻る）
なんの答えも出ないどころか、堂々巡りのままに終わった相談でした。（汗）
ボクは進路相談という言葉が嫌いな所があります。
「進む路（みち）」というのがしっくりこないんです。進路だと「あっちの道の方がよかった」とか後悔しそう。ましてや、人との相談で決めた進路だと【他責】になりかねない。自分の進む道は、自分で決めて欲しい。
だから、ボクは「人生相談」のつもりで話します。人生となれば、「答えなんてあるはずもない！」って思えるはず。そうなれば、後悔の念は出ないと思う。
ボクの想いをそのまま伝えました。あとは、ゆっくりで良いからキミの中にある基準で決めていって欲しい。人生に正解はないから。
自分で決めた道を突き進んでください。
決めた道を進むため、ボクに手伝えることがあれば、そっと全力で力を貸すから。
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プログラミング授業は遊びじゃない！！
プログラミングは
答えを作り出す作業。
大切な事じゃないですか？
宝塚市の進学塾ステージで塾長をやっている、石井克馬です！
今日のプログラミング授業は「何をつくる？」から開始！
生徒からは何のアイデアも出てきません。パソコンで色々なプログラムのゲームやムービーを見てもらい、触ってもらいました。
まずは「マイクラのようなゲームを作ることは難しい。」ということを感じて欲しかった。
「ゲームは作り手に楽しまされているんだよ。」
「ゲームをやって楽しいんじゃなくて、楽しくさせてもらっているんだよ。」
初プログラミングの生徒の様子を見ていて感じていたこと。
ボクはこのような作業系が結構、好きなので気にしてなかったのですが。
「プログラムはめんどくさい。マイクラの方が良い。」と最初は言っていました。
そして「何ができそうか？」という思考に入り。
できそうな範囲でボクがお題を出しながら、作成していってもらいました。
そして、できた大作がこちらです。
【今日のプログラミング授業】#スクラッチ を使って文字のムービーをプログラム作成！2時間頑張って、やってましたーー(*^▽^*)#ＡＩに負けない #STEM pic.twitter.com/ALIcjX3yES
— 進学塾ステージ塾長の石井克馬＠宝塚市 (@IshiiKatsuma) 2017年3月18日
最後に消えていく文字の中で、うまく消えてくれない文字があり、調整に苦しんでいました。
他の人は見えないような細かい所。そこにこだわれるのが素敵だなと思いました。
細かくて面倒な単調な作業で設定をしていくのがプログラミング。
少しでも穴があると思った通りに動かないのがプログラム。
融通のきかないものを作っていると必要なことを考える力がつく。
答えのないことを何とかすることができる。
これからも、このプログラミング授業で伝えていきたいと思います。
走り出したばかりの授業ですが、毎週土曜日の大きなイベントとなりそうです。
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いろんな人からの想いや意見が人を育てる。
小学校入学祝いのランドセル。
「息子へ」「孫へ」「ひ孫へ」
いろんな人の思いがつまってる。
言っていることが違う！
そんな風には教えてもらっていない！
誰の言うことを聞けば良いの？
いろんな人からの色々な想いや意見。
受ける側は重たく感じたり、迷ったりするかもしれない。
でも、いろんな人が想ってくれているから、いろんな意見が出てくる。
いろんな意見に感謝して、いろんな人のことを想えるような人間に育って欲しい。
今はわからないかもしれないけど、時が経てば「小学校入学祝いのランドセルには、いろんな人の想いがこもっていた」とわかってくれるはず。
伝えたい想いがあったり、言っておきたいことがある時は、余計なことは考えずに躊躇せずに想いのままに言葉で伝えよう。
いろんな意見が人を育てる。
これは、FJK和田さんの講座に参加させていただいた時の珠玉の言葉。ありがとうございました。
自分の子どもや、塾に通う生徒たちに
想ったことをドンドン伝えていきます。
人と言っていることが違っても伝えます。
みんなが混乱するかもしれないけど伝えます。
ボクしか言わないようなことをあえて伝えます。
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「自分のコピーが欲しい」と【妄想】したことありますよね？
自分一人できる事は限られている。
コピーロボットが欲しいと思った事は何度もある。
宝塚市の進学塾ステージで塾長をやっている、石井克馬です！
ボクが直接指導をしている「自立学習コース」満席のため、いったん入会受付を締め切らせていただきました。
他人にお願いするのは面倒だから、自分でやってしまえ！
コピーロボットで何も言わずにわかってくれる分身が欲しい！
↓おもわずポチりそうになりました（汗）
自分のコピーという簡単な方法では解決できない問題。
そんな 満席問題が出た自立学習コースとは↓
「いつ来てもOK！何の科目を勉強してもOK！」という通い放題コース。
生徒自身の自主性をできる限り尊重し、自由に学び、得た知識と経験から、
生きる力を自分自身で身につけて欲しいという想いでやっております。
ボクが一人で指導しているコースなので、何人でも教えますとは言えません。
だから、コピーロボットが欲しいなんて思ってしまいました。
この授業は子ども達の意思を尊重しつつ進めているので、面白いことも沢山起こります。
休むためにお母さんのサインをもらう
テスト前に勉強を毎日がんばっていた生徒が、テストも終わり
「明日、休んで良いですか？」と聞いてきました。
＊通い放題なので、来るのも休むのも自由。本来は確認不要です。
「休むなら、お母さんのサインをもらっといで！」と伝えました。
そしたら、持って来ました。お母さんのサインを！！（笑）
ぼかしを入れざるを得ないのですが、確実にお母さんの筆跡でした。
【休みたかったら保護者のサイン】
— 進学塾ステージ塾長の石井克馬＠宝塚市 (@IshiiKatsuma) 2017年3月9日
通い放題の授業で、テストが終わって休みたいです！と言った生徒。
休みたかったら、お母さんのサインを貰っといでーと伝えたら、本当に貰ってきた！！ヽ(ﾟДﾟ)ﾉ #ぼかしてます pic.twitter.com/ixutTuyqza
うん。大笑い。
小学校の内容に戻るぞっ！
中学生に数学を教えていた所、確実に小学校の内容を忘れていることが発覚！
少し厳しめの口調で授業をし、その日は意気消沈状態で帰った生徒。
次に授業に来た時は渡していたプリントを自分で解いて来て、成長の兆しを感じ、
「おっ！できるようになってるやん！！」と言うと照れ臭そうに小学校の時に使っていた教材を出して、自分で小学校の内容を復習してきたことをアピール。
「小学校の内容を塾長にやんや言われるのは嫌やから」との事。
うん。嬉しい。
春休みが楽しみで寝られんかった。
こんな発言をしたのが、もうすぐ入試を控えている生徒。
「寝られへんかったから、過去問を解いてん！」と自主的に勉強していました。
点数も素晴らしく「おー！良いやん！！でも、なんで寝られんかったん？」と聞くと、
「春休みが楽しみすぎるねん♡」いやいや、受験はーーーーー？！
ちょっと前は、入試のプレッシャーで元気もなく大丈夫かなと心配していましたが、なんだかプレッシャーが一周して吹っ切れた様子でした。
うん。いい感じ。
いびつなプリント。
自分で黙々とプリントを作成して解いている生徒。
その生徒が帰った後、机の上にはいびつな形をしたプリントの切れ端が残っていました。よく見ると、問題の解答と解説プリントの一部でした。
「解説に書いてあった大事な表を切り取ってノートに貼った」んだと思います。
その日にやったプリントをしっかりと机の上に置いて帰るキミ。
ちゃんと見ているよ！
うん。出来てる自立学習。
書き出すときりがない、楽しい生徒たちとの授業。
もっと多くの生徒たちを授業をしたい！
でも、限界がきた。。
次の一手を考えます！
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恋愛禁止で「やっているつもりの勉強」になってない？
受験生は恋愛禁止？
勉強が何よりも大事？
人を好きになってはいけない？
宝塚市の進学塾ステージで塾長をやっている、石井克馬です！
ここ最近、明らかに異性を気にしている身なりになってきた、とある生徒。
少し話をしてみると予想通り、気になる異性がいるとのこと。
勉強よりも大事なこともある。
気になる人がいて、告白もできずに悶々としている心の状態で、無理やり勉強をしてもあまり身につかない。それよりも白黒をつけよう！
結果が出ていないから悶々とする。悶々とした状態での勉強を「やっているつもりの勉強」と呼んでいます。
＊「やっているつもりの勉強」＝本人は無自覚で、本気のつもり。
同じ勉強をするんであれば、白黒つけて悶々とした状態を抜け出してからやる！
白だった場合は、ウキウキして勉強に身が入らない？
黒だった場合は、落ち込んで勉強どころじゃない？
でもね、白黒つけずに悶々とした状態で勉強をしていると、大きな問題である
「やっているつもりの勉強では、成績が上がらない。」→もっと悶々。。(リピート)という最悪の状態になる。
集中できていない状態で机に座っていても大して効果はない。ましてや、やっているけど成績が上がらないというのは精神衛生上も良くない。
ボクが、恋愛に白黒つけて勉強した方が良いと思う理由
１）勉強できねー！→成績あがらない！→「そりゃ当たり前」と考える。
２）成績を上げたいから、上げる方法を考える！！→成績に向き合う。
３）前向きな想いで勉強に向き合える！！！→強制ではない。
＊黒だった時は「ボク（ワタシ）には、まだ勉強がある！」と考える。
恋愛禁止って「人を好きになるな！」ってこと？それは無理じゃない？
無理どころか、「人を好きになるべき。」とさえ思う。
ボクも、ついさっき「看板の業者さん探しが出来ていない」と認めた途端、電話をして、明日の見積もりが決まりました！
昨日までは、片手間でなんとなくインターネットで探して、やっているつもりになっていた。やっているつもりの仕事になっていた（汗）
だから、まずは「あの人が好きだ」という気持ちを認めてみよう！
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